Comment fonctionne le PABP pour résidents
Le PABP pour résidents permet à des résidents de se réunir en petits groupes interactifs de 4 à 10 participants dans le cadre de sessions animées par des membres du corps enseignant et/ou des résidents formés en tant que facilitateurs.
Ces sessions ont pour but d’encourager la participation active et incluent :
- Des discussions fondées sur des cas au moyen de modules du PABP basés sur des données probantes
- Un apprentissage en petit groupe qui encourage les résidents à partager leurs expériences et leurs points de vue
- Des outils de pratique réflexive (OPR) de groupe qui amènent les résidents à se pencher sur leur apprentissage et à la manière de mettre leurs connaissances en pratique
Un complément à votre programme de résidence
La FÉMC collabore avec les programmes de résidence pour optimiser l’intégration de l’apprentissage basé sur la pratique au programme en cours.
Ce but va bien au-delà de la résidence. En développant, pendant leur formation, les compétences d’apprentissage entre pairs, de pratique réflexive et de formation médicale continue (FMC) autogérée, les résidents sont mieux préparés à poursuivre leur apprentissage tout au long de leur carrière professionnelle.
Poursuivre le PABP après la résidence
Votre expérience au sein du PABP ne doit pas obligatoirement prendre fin avec votre résidence.
Les nouveaux diplômés qui participent au PABP durant leurs cinq premières années d’exercice bénéficient d’une réduction de 50 % sur leur frais d’adhésion.
En tant que membre du PABP, vous pouvez continuer à apprendre grâce à la même approche fondée sur les données probantes et axée sur la pratique que celle que vous avez connue pendant votre résidence, tout en obtenant des crédits Mainpro+ du CMFC et des crédits d’évaluation exigés en vue de votre développement professionnel continu.
Conservez les habitudes d’apprentissage apprises durant votre résidence et continuez de les mettre en pratique.
Votre opinion dans le PABP pour résidents
Notre conseil consultatif des résidents permet à ces derniers de s’exprimer directement sur l’évolution du PABP pour résidents, par l’entremise de représentants des universités qui transmettent leurs commentaires et leurs idées directement à la FÉMC.
Depuis sa création, le conseil a contribué à façonner des aspects clés du programme, notamment :
- Les messages et la communication destinés aux résidents
- L’outil d’apprentissage interactif en ligne et la manière dont les résidents l’utilisent
- Le projet pilote d’attribution de crédits d’ÉMC aux résidents qui remplissent les outils de pratique réflexive personnels
Le conseil fait en sorte que le PABP pour résidents continue de refléter les besoins et les expériences des résidents qui l’utilisent.
Renseignez-vous au sujet du Conseil consultatif des résidents.
Consulter également les conditions de référence du conseil.