L’apprentissage en petit groupe revêt un caractère particulier. C’est un espace où nous pouvons soulever des questions cliniques, partager nos expériences, discuter de cas difficiles et apprendre les uns des autres. Au cœur du petit groupe du PABP se trouve le facilitateur.
Nos facilitateurs jouent un rôle extrêmement important au sein de notre communauté d’apprentissage. Ils encouragent la discussion, posent des questions pertinentes, invitent les membres à exprimer différents points de vue et contribuent à ancrer la discussion de groupe dans la pratique et les réalités auxquelles nous sommes confrontés chaque jour avec nos patients. Nos facilitateurs organisent les réunions, enregistrent les présences et veillent à ce que nos groupes respectent les horaires. De plus, ils s’assurent que les outils de pratique réflexive sont remplis par le groupe à la fin de chaque réunion, une tâche qui nécessite des compétences particulières et qui est essentielle pour apporter des changements significatifs dans la pratique.
Nous sommes conscients que ce rôle demande du temps. Nos facilitateurs sont très occupés par leurs nombreuses responsabilités cliniques, mais ils continuent néanmoins à trouver du temps pour se préparer, rassembler leurs collègues, animer les discussions et soutenir leurs groupes. Cet engagement est essentiel, et il ne passe pas inaperçu.
Pour toutes ces raisons, nous souhaitons prendre un moment pour rendre hommage à nos facilitateurs du PABP et les remercier sincèrement. Votre rôle est un élément essentiel de la réussite de ce programme. Nous vous sommes profondément reconnaissants pour tout ce que vous apportez à vos groupes et à notre communauté de la FÉMC.